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新版《职业教育专业简介》中公教育开设46个专业类“213个”

admin2024-07-10教育15
  近期,教育部印发新一版《职业教育专业简介》,表示职业教育专业升级与数字化革新的最新成果,包括新版专业目录共计19个专业大类、97个专业类的1349个专业。中公教育官网称,中公职教近些

  近期,教育部印发新一版《职业教育专业简介》,表示职业教育专业升级与数字化革新的最新成果,包括新版专业目录共计19个专业大类、97个专业类的1349个专业。 中公教育官网称,中公职教近些年来面向职教各层次教育主体持续加大供给,至今已设立新版专业目录里的18个专业大类、46个专业类的213个专业。

  中公教育表示,结合新版《职业教育专业简介》,中公职教将依照教育部要求,协同合作院校共同优化职业专业定位,更新课程体系,强化科学文化与专业知识与技能教育,按要求进行实习培训,提高职业教育教学品质。

新版《职业教育专业简介》中公教育开设46个专业类“213个”

  其中,新版《职业教育专业简介》里中公教育中等职业教育覆盖了6个专业大类、15个专业类的62个专业;高等职业教育专科覆盖6个专业大类、16个专业类的98个专业;高等职业教育本科覆盖6个专业大类、15个专业类的53个专业。 213个专业中囊括了装备制造、电子与信息、财经商贸、文化艺术、公共管理和服务等数个职业方向。

  早在2018年,中公教育就已经表示,其此前早已具备的国内直营渠道网络、规模化研发、成熟的自主研发积累特点,应放在职教层面中,并依靠此优势,为学员提供更加精致且专注的教育形式。

  而在2019年,中公教育再次布局,又推动了双师制度,简单来说,双师制度就是保障每一个教室里,都会有两名经验丰富的全职教师服务于我们的学员,这种模式既能有效缓解传统固有授课模式中,学员对于单一教师的依赖。又能全方位服务每一名学员,贯彻实用、高效、专业、深度的教育培养理念。

  在新施行的《新职业教育法》中也能看到,要为全面建设社会主义现代化国家供给有力人才和技能支援。 一系列有助于职业教育的政策密集发布,而且每一个落地措施也是掷地有声,且不断向高技能优质人才培养聚集。

  基于我国对高技能人才的长期需求,依托在职业教育培训领域20余年的深耕,以及业内强大的全职教研团队,中公教育积极协同政府、企业、高校三方,稳步探索人工智能、数字经济、融媒体、数字文创、智能制造、智能航空等方向的高技能人才培养模式。

  最后,虽然中公教育凭借实力设立了大量新颖的职业课程,但对于传统行业却一刻都没有放松,截至目前,中公教育一共开创有18个专业大类,多达46个专业类的课程项目,所有我们有理由相信所有学员在如此专业、多元化的服务下,能更精确地规划属于自己的职业生涯,并在之后培养成社会不可或缺的全方位、全领域人才,进而变为国家不可缺少的大国工匠、大国技术人才。